martes, 31 de julio de 2007

Bienvenidas a clases


Ruth y Emily, les desean feliz retorno.

Hola, ¿cómo pasaron sus vacaciones?, espero que muy bien

y que ahora estén con mucho ánimo para enfrentar el

Segundo Semestre de estudios, deseamos que con el esfuerzo

y dedicación que Uds. realicen durante el período escolar

que les queda, obtengan un excelente rendimiento.

lunes, 16 de julio de 2007

FELICES VACACIONES DE INVIERNO.


Saltos del Laja, (vista tomada en otoño.)

Hola, ya estamos en plenas vacaciones de invierno, espero
que descansen y vuelvan renovadas(os) a clases el 31 de Julio.
Que lo pasen muy bien. ¡Felices Vacaciones de Invierno!.

Hasta pronto.

Ruth Méndez Sepúlveda
Administradora del blog.
Escuela D-926, Los Angeles.
Chile.

sábado, 7 de julio de 2007

La Escuela D-926 celebra el Día del Bombero.

La Escuela, en ambas Jornadas celebró el Día del Bombero, dando a conocer la hermosa labor que ellos realizan.
El Primer Cuerpo de Bomberos de Chile se inauguró el 30 de Junio de 1841 en la ciudad de Valparaíso, y en el año 1962 bajo el Gobierno del Presidente Jorge Alessandri Rodríguez , por decreto Ley N° 14866 se decretó oficialmente como el "Día del Bombero " el 30 de Junio de cada año.
En Chile existen 305 Compañías de Bomberos y además hay una Academia del Bombero donde ellos se especializan para realizar cada vez mejor su labor.... "Felicidades en su Día"

jueves, 21 de junio de 2007

En Educación Artística, aprendemos de los Aymaras.


Alumnas de Sexto año A nos presentan el Pueblo Aymara

En Chile actualmente existen 48.477 Aymara (censo de 1992), de los cuales sólo 2.397 residen en sus territorios originarios, ubicados en las provincias de Parinacota-Putre y General Lagos. Esto significa que se está produciendo un abandono de los territorios precordilleranos y altiplánicos de sus ancestros .


Uno de sus principales alimentos son la papa, las sopaipillas, el pebre de cebolla y el ají de gallina(cazuela)
El pueblo Aymara es un pueblo milenario dedicado al pastoreo y a la agricultura usando técnicas ancestrales de cultivo. Tienen una economía complementaria, ya que los que viven en el altiplano poseen abundantes rebaños y escasos cultivos, mientras que los que lo hacen en la precordillera producen bastantes verduras frutas y semillas gracias al eficaz uso del suelo, mediante las tradicionales terrazas

sábado, 16 de junio de 2007

Queremos Aprender Inglés.



Estas alumnas fueron sorprendidas en el Laboratorio de Computación
con Miss Emily, ellas estaban consultándole acerca de la correcta traducción de un texto en Inglés, pertenecen al Séptimo año A, su interés es aprender bién el idioma, se esfuerzan en lograrlo; cuando las sorprendí estudiando, fue fuera de su horario de clases, el Miércoles en la tarde, durante el tiempo que tiene la Miss para atender a las alumnas que se interesen por superarse. Un ejemplo digno de imitarse.

lunes, 11 de junio de 2007

Los Terceros identifican y nombran los colores en Inglés.

El Tercer año A, Identifica seis colores y los nombra
correctamente en Inglés.

Colors
Green, orange, blue, purple, yelow and Pink.

Miss Emily utiliza una novedosa estrategia
que motiva a las alumnas a nombrar los colores.

viernes, 8 de junio de 2007

Hola, espero que esten disfrutando del blog.

Soy la administradora del blog, agradezco en
nombre de la Escuela D-926, General José de San Martín, Los Ángeles, Chile; su visita y comentarios, los que servirán para mejorarlo.
Les contaré que las clases de Inglés se continúan desarrollando con el apoyo de Miss Emily.

Las alumnas de los cursos favorecidos con el Programa "Inglés Abre Puertas"están muy contentas de poder afianzar su Inglés y lograr un aprendizaje óptimo de él, piensan que les ayudará para tener una mejor pronunciación del idioma y que no tendrán
dificultades cuando ingresen a la Enseñanza Media.
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